טופס מחוון לאיכות הממ"ש להורדה, הדפסה ומילוי מקוון

הטופס הנקרא "מחוון לבחינת איכות הממש" הוא טופס שמיועד לבחינת איכות הממוצעת של סיורי הלמידה שנערכים על ידי בית הספר. הטופס מבקש מהמנהלים למלא מידע על פרטי הסיור, התלמידים המשתתפים, המורים המלווים, המשצים במסע, התוכנית, הפעילויות והביקורות בשטח. מטרת הטופס היא להעריך את איכות ההנחייה והלמידה במסעים החינוכיים, ולהבין אילו נקודות חיוביות ואילו אזעקות נדרשות להשתפר.

סעיפים שנדרשים למילוי בטופס הם:
1. כמות התלמידים בשכבה.
2. כמות התלמידים במסע.
3. סוג הלינה (לינת שטח, לינת מאהל, אכסניה).
4. מספר ימי המסע.
5. סוג הארוחות (עצמאי, קייטרינג, משולב, אכסניה).
6. גיוס הנהלת בית הספר וחדר המורים.
7. חשיפה לכלל התלמידים.
8. בחירת מועצת המסע.
9. התכנסות מועצת המסע.
10. נושא המסע.
11. ערכים מובילים במסע.
12. הגשת תכנית - מסלולי הסיור.
13. תכנית הכנות בתחומי הדעת על ידי הועדות השונות.
14. סיור הכנה בשטח עם צוות השכבה המטיילת.
15. תכנית ריכוז תחנות הדרכה.
16. תכנית פעילות פרסום ותיעוד.
17. ימילא על ידי המנחה בבוקר המפגש.
18. תיק אחראי מסע.
19. שילוב משצים במסע.
20. התקיים תדריך ביטחון ובטיחות.
21. תיאום מועד לעיבוד וסיכום הממ"ש.
22. תכנית סיכום ועיבוד הממ"ש.
23. ימילא עי המנחה בבוקר המפגש.
24. רשימת תיוג (צ'ק ליסט).
25. ביצוע סיורים במסלולים.
26. ביצוע על פי טבלה מארגנת.
27. תדריכים יומיים בהתאם ל5 הצירים.
28. ביצוע סיכום ועיבוד בשטח.
29. ימילא עי המנחה.
30. דו"ח ביצוע (מס' משתתפים, אירועים חריגים וכו').
31. פעולות סיכום במפגש.
32. כלל השכבה/כיתה: סרטון, מצגת, תמונות וכו'.
33. פעולת משוב וסיכום מחנכים ותחומי דעת, על פי 5 הצירים, בכיתה.
34. רשימת לקחים למסע הבא: נושאים לשימור ונושאים לשיפור.
35. ימילא עי המנחה.
36. רשימת יוזמות התלמידים למעשה.
37. ביצוע המעשה.

שם הטופס: מחוון לבחינת איכות הממש.