טופס דף הערכה מסכמת של שיעור מבוקר להורדה, הדפסה ומילוי מקוון

טופס המכללה האקדמית בווינגייט - כללי - דף הערכה מסכמת של שיעור מבוקר:

הטופס נקרא "הערכה מסכמת של שיעור מבוקר" והוא משמש לביצוע הערכה של שיעור מבוקר במכללה לחינוך גופני ולספורט ע"ש זינמן במכון וינגייט. הטופס מציין את היכולות והמיומנויות של המרצה במהלך השיעור ומתקנות השיפור האפשריות.

הסעיפים שנדרשים למילוי בטופס הם:

1. הכנה ומוכנות לשיעור:
- מדדים כמו האם המרצה מגיע מוכן לשיעור בזמן ומסודר.
- האם יש לו מערך שיעור ויחידת הוראה מסודרים.
- האם המרצה מגלה יוזמה ואחריות בהקניית וניהול השיעור.

2. פתיחה וניהול השיעור:
- האם השיעור פתח באופן מובנה והגיוני.
- האם המרצה מקרין ציפיות לתלמידים ומשתמש בסימנים מוסכמים לקבלת קשב.
- האם המרצה מגלה יכולת להפעיל פיקוח פעיל על התלמידים במהלך השיעור (ניידות ומיקום).

3. מנהיגות ואקטיביות:
- האם המרצה מספק עידוד ושבח לתלמיד על התנהגות נאותה.
- האם הוא מציג תושייה במצבים בלתי צפויים מראש.
- האם השיעור מסתיים באופן מובנה והוא יודע ליישם עקרונות ללמידה פעילה.

4. ידע בתחום:
- האם המרצה מגלה בקיאות בתכנים הנלמדים.
- האם הוא מצליח להעביר תכנים ייחודיים ולפתחם באופן מדורג ומותאם ללומדים.

5. יכולת להתמודד עם קשיים:
- האם המרצה מתמודד בצורה מתאימה עם קשיים צפויים במהלך השיעור.
- האם הוא משתמש בדרכי הוראה מגוונות ומתאימות.

6. תקשורת ופידבק:
- האם המרצה משתמש במונחים ובמושגים המתאימים לתחום.
- האם הוא פתיח וגמיש לשיחת משוב ורפלקציה.

7. יכולת חשיבה וקבלת הדרכה:
- האם המרצה מגלה יכולת חשיבה על העשייה והוא מוכן לקבל הדרכה וביקורת.

בסיכום, הטופס "הערכה מסכמת של שיעור מבוקר" מכללה לחינוך גופני ולספורט במכון וינגייט משמש להערכת היכולות והמיומנויות של המרצה במהלך השיעור, ומציין נקודות חוזקות ואפשרויות לשיפור.